Педагогика как контекст конструирования учебных педагогических дисциплин
Косолапова Л.А.
Монография посвящена выявлению теоретико-методологических основ конструирования и применения эффективных технологий обучения педагогике. Рассмотрено влияние на учебную дисциплину «педагогика» (в частности, на технологический компонент) порядка и логики развития науки, а также подхода, с позиций которого представлено научно-педагогическое знание (наукоориентированный и социоориентированный; антропологический и культурологический; феноменологический и деонтологический). Для преподавателей педагогики, научных работников, аспирантов, исследователей в области педагогики и образования.
Godina:
2014
Izdanje:
2-е
Izdavač:
Издательство "ФЛИНТА"
Jezik:
russian
Strane:
80
ISBN 10:
5976509541
ISBN 13:
9785976509542
Fajl:
PDF, 376 KB
IPFS:
,
russian, 2014